Ça y est, le dernier jour de cette classe de découverte est arrivé! Après une courte nuit (certains garçons ont décidé qu'il était drôle de trainer dans les couloirs et réveiller les camarades à 3h30 du matin) il est grand temps de prendre un dernier petit déjeuner tous ensemble, accompagné d'Hervé à la guitare, avant de ranger les chambres et boucler sa valise. Malheureusement des chaussettes ont perdu leur binôme ainsi que leur propriétaire. 

Une fois le centre rangé, Françoise emmène les élèves dans les rues de Béost pour s'entrainer au repérage à partir d'un plan et répondre à quelques questions sur le village. 

Ecole de Béost où les élèves parlent français et béarnais

Eglise de Béost

Jeudi 17 Janvier 2019

Le séjour touche bientôt à sa fin mais ce n'est pas pour autant que les élèves ne font plus rien. Pour cet avant dernier jour, le temps est pluvieux alors Françoise propose le visionnage d'un film sur les animaux de la montagne... Un bon moyen pour les élèves, de réviser leurs connaissances dans ce domaine. 

Dans l'après midi, la classe en a appris un peu plus sur les avalanches et leurs risques. Les élèves ont même pu manipuler un DVA, autrement dit, un Détecteur de Victimes d'Avalanche. Dommage que certains élèves aient triché et  aient regardé avant tout le monde où se trouvaient les objets cachés. 

Toujours pas de veillée pour notre dernière soirée ensemble. C'est triste ! Après plusieurs mises au point durant tout le séjour, les élèves ne semblent pas décider à changer d'attitude. 

Un beau soleil s'est levé sur cette journée de mercredi 16 Janvier et les élèves s'en vont rendre visite au berger Régis et son élevage de brebis. Heureusement que ce dernier veut encore bien nous accueillir malgré la demie-heure de retard des élèves. Sur place le groupe  en apprend un peu plus sur le métier de berger et comment élève t-on des brebis. Ils ont ensuite la chance de voir Régis à l'oeuvre, confectionner un fromage de brebis. 

L'après-midi, après le déjeuner et un temps calme, le soleil est toujours au rendez vous, les conditions sont donc idéales pour observer le paysage autour du centre  et faire quelques croquis des montagnes. Dommage qu'il faille toujours rappeler aux élèves de se parler correctement durant les activités pour les apprécier pleinement. 

Malheureusement, il n'y a pas de veillée ce soir car le comportement des élèves envers tous les adultes du centre (animateurs, enseignantes, personnel de cuisine) a été particulièrement irrespectueux depuis le début du séjour. On attend un changement de leur part. 

Un peu de cani-rando au programme pour se dégourdir les jambes... 

Ce matin, la classe s'est divisée en deux groupes: un qui est allé s'occuper des chiens de la musheuse Ingrid et l'autre qui est resté au chaud au centre pour se reposer en faisant des petits jeux. Les groupes ont permuté l'après midi, bien évidemment, permettant à tous de profiter des chiens. 

Mais qu'est ce que la cani-rando ? 

Il s'agit tout simplement d'une randonnée pédestre au cours de laquelle vous êtes harnaché(e) à un chien. Et disons le clairement, c'est le chien qui vous promène et non l'inverse! 

Grâce à Ingrid, les CM2 ont pu profiter d'un moment privilégié en compagnie de ses chiens et se balader avec eux, avant de pouvoir leur donner à boire, à manger et les brosser autant de temps qu'ils le voulaient... Bref ils ont adoré... même ceux qui avaient peur de l'animal au départ. 

Aujourd'hui, Bernadette et Françoise nous ont embarqués dans le car, direction la station de ski de Gourette. Là-bas nous attendait un peu de neige (artificielle mais de la neige quand même) et tout le matériel nécessaire pour faire une randonnée en raquettes. Les élèves ont pu apercevoir des empreintes de renard et de lièvre, qu'ils savent maintenant bien reconnaitre. Posez leur des questions, si vous voulez en savoir plus 

Après une pause déjeuner près des pistes, tout le monde a pu apprécié la saveur unique de la neige. Certains se sont amusés à bombarder les animateurs et les pauvres maitresses de boules de neige pendant que d'autres construisaient des igloos ou des bonhommes. 

En rentrant au centre, un apiculteur et un artisan confiturier nous ont accueillis afin d'apprendre aux enfants tout ce qu'il faut savoir sur les abeilles, le miel et la confiture bien sur. Ils ont même eu le droit à des séances de dégustation de miel d'acacia, de tilleul puis de différentes confitures. Cerise sur le gâteau, les CM2 ont pu fabriqué une confiture de myrtilles! Un délice... 

La journée s'est terminée par la visite, durant notre veillée, d'Ingrid, la musheuse et de ses 11 chiens, prêt à nous faire courir demain.